Use of Forced Degradation Studies on S-(−)-Amlodipine Besylate to Generate Information on the Degradation Products
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Use of Forced Degradation Studies on S-(−)-Amlodipine Besylate to Generate Information on the Degradation Products
Amlodipine is a long-acting calcium channel blocker used in the treatment of hypertension and angina pectoris. S-(−)-amlodipine besylate is a safer and longer-acting alternative to the existing racemate [1]. Although several products based on the active enantiomer have reached the market, information on its chemical, physical and thermal stability during storage is lacking [2, 3]. The objective...
متن کاملon the relationship between self- regulated learning strategies use and willingness to communicate in the context of writing
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین میزان استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به ایجاد ارتباط دانشجویان زبان انگلیسی انجام شده است.علاوه بر این،روابط و کنش های موجود بین ریزسنجه های استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگُیری ، مهارت نگارش و تمایل به برقراری ارتباط و همچنین تاٍثیرجنسیت دانشجویان زبان انگلیسی در استراتژیهای خود-تنظیم شده یادگیری و تمایل به برقراری ارتباط آنها مورد بررسی قرار گرفته شد.
15 صفحه اولStructural studies on the degradation products of vincristine dihydrogen sulfate.
Vincristine was incubated at 37 degrees C for 72 h in 0.2 M glycine buffer (pH 7.4 or 8.8) containing 1% bovine serum albumin. The reaction mixture was extracted with CH2Cl2. High-performance liquid chromatography analysis (muBondapak C18 reverse-phase 10-micron steel column; solvent, 50% MeOH in 10 mM KH2PO4, pH 4.5; flow rate, 1.2 ml/min) of the CH2Cl2 extract gave 6 peaks, A, B, C, D, E, and...
متن کاملLC, MSn and LC–MS/MS studies for the characterization of degradation products of amlodipine
In the present study, comprehensive stress testing of amlodipine (AM) was carried out according to International Conference on Harmonization (ICH) Q1A(R2) guideline. AM was subjected to acidic, neutral and alkaline hydrolysis, oxidation, photolysis and thermal stress conditions. The drug showed instability in acidic and alkaline conditions, while it remained stable to neutral, oxidative, light ...
متن کاملthe impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking
این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Scientia Pharmaceutica
سال: 2010
ISSN: 0036-8709,2218-0532
DOI: 10.3797/scipharm.cespt.8.ppat10